¿ Cuál es el objetivo de las
clases Inglés desde la Biblioteca ?
Simplemente se trata de que los niños, compartan
situaciones donde se escuchen, expresen y progresivamente se escriban y lean textos en esta lengua
extranjera para familiarizarse y ( posteriormente) apropiarse de ella…
“ Iniciar el aprendizaje del
inglés desde la infancia es el mejor momento. Los niños cuentan con una
excelente capacidad de absorción del lenguaje y de imitación de sonidos. Son
tremendamente espontáneos y no tienen el sentido del ridículo que sienten los
mayores, que les hace no sentirse inhibidos a la hora de hablar y practicar el
inglés. Así, por imitación, los niños reproducen los sonidos y las frases y son
capaces de aprender más rápidamente un segundo idioma.”
“Durante la infancia el juego es una de las
actividades favoritas de todo niño y conectar juego e inglés captará sin duda
su atención y aumentará su predisposición para aprender el idioma.”
Causalmente ( y no casualmente) , se recurren a actividades “ con tintes
lúdicos”, con el fuerte convencimiento que solo se aprende en un ambiente
placentero.
Parafraseando a Rosarito V,
Peñaloza, agrego que en la biblio. “Así es como
trabajamos, aunque parezca que jugamos”
"DURANTE EL MES DE SEPTIEMBRE EN LAS CLASES DE INGLÉS ESTAMOS TRABAJANDO CON EL TEMA " LAS COMIDAS",
POR TAL MOTIVO, NO SOLO JUGAMOS( FOTO JUEGO "EL CARACOL DE LAS COMIDAS").... SINO TAMBIÉN LAS PROBAMOS ( FOTOS NENES CON LOS OJOS VENDADOS).
Material suministrado por Maribel Leguizamón, responsable de las clases de Inglés desde el año 2011.
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